Diritto della Navigazione – Prof.ssa Verde – gennaio 2009

Il programma è di 400 e passa pagine, ma sul forum gira una dispensa di 20pagg fatta bene. L’esame è molto scorrevole (per quanto inutile) e si capisce subito che tanti argomenti possono essere tranquillamente saltati, il che riduce molto il programma. All’esame spesso chiedono un argomento a piacere e le domande sono sempre le stesse, l’armatore, la nave, il contratto di trasporto, la polizza di carico. A quest’esame non si boccia. Mi avevano detto che ci si poteva presentare anche senza studiare e mi sembrava assurdo, ma ho constatato che sapere 3 cose e rivolgendosi con “Prufessorè, comm’ v’aggia spiegà…” affiancandoci un lessico da 3^ elementare può fruttare anche un 27. E’ successo davanti ai miei occhi eh!

Economia dei Sistemi Agroalimentari – Prof.ssa Mariani – novembre 2008

L’esame è scorrevolissimo, il libro è 200pagg ma l’argomento è veramente da 5^ elementare. Sul forum gira una dispensa (che però non ho usato, studiai dal libro io) ma non so che risultati dia, ma soprattutto c’è un topic per le domande che sono 14-15 e sono SEMPRE LE STESSE. Io vi consiglierei di leggere tutto il libro con attenzione, e di farvi le risposte scritte delle domande che trovate sul forum e studiare e concentrarvi su quelle, al massimo si può dare una letture generale finale al libro. Esame interessante, fattibilissimo e facile. Ebbi 30 e si firma senza fare l’orale. Lo consiglio tutta la vita.

Rilevazione e Controllo dei Dati Economici – Prof.ssa Castellano – settembre 2008

l’esame consiste in una prova orale ed è piuttosto semplice. Il materiale consiste nell’andarsi a fare le fotocopie all’ISTAT (via verdi) di un loro libro (mi pare siano un centinaio di pagine), e nello studio di 3 rilevazioni, tipo il reddito delle famiglie italiane, la forza lavoro, e un altro che al momento mi sfugge (forse sui consumi) da andare a vedere in dipartimento. A me si mise Punzo davanti al computer e mi mostrò tutto, fu gentilissimo e disponibile, non abbiate timore di andare in dipartimento a chiedere. fatevi benissimo le tre rilevazioni e imparate bene quelle 4-5 formule sul libro. Ovviamente dovete sapere anche tutta la teoria, ma è veramente semplice e scorrevole.

Economia Aziendale 2 – Prof. Pozzoli – luglio 2008

Lo scelsi come opzionale, studiando dai lucidi (13 pagg) sul suo sito, più le altre 2-3 cartelle presenti sulla sua pagina sull’analisi di bilancio, FATE TUTTE LE CARTELLE PRESENTI SUL SUO SITO anche quelle di 2-3 pagg!!! Ho integrato qualcosa dal libro di Programmazione e Controllo sul reporting e qualcosa l’ho approfondito stesso su internet scrivendo l’argomento su google la sera prima dell’esame. Assolutamente fattibile, facile e che porta via 5gg si e no. L’esame consiste in due o tre domande aperte e un esercizio. Quasi nessuno (me compresa) fece l’esercizio (ci sfuggirono quelle pagine dal sito, perciò consiglio di fare TUTTO!), ciò non toglie che i voti siano stati medio-alti ugualmente, e se non erro (ma non vorrei dire una sciocchezza) non si fa l’orale anche prendendo 30. Lo consiglio tutta la vita.

Matematica Finanziaria – Prof.ssa Simonelli – febbraio 2008

La docente non spicca nè per preparazione nè per bravura, io stessa, ignorante patentata in matematica, al corso la dovetti correggere più di una volta, e qualche altra mi sono stata zitta per non farle fare troppo brutta figura. Conviene seguire il corso, ma l’esame è comunque breve e comprensibile. Certo ci sono le operazioni finanziarie spiegate attraverso formule matematiche, ma secondo me è utile come esame e non è affatto difficile. L’esame è fatto da un esercizio sulla prima parte del libro e uno sulla seconda. All’esame si copia facile oppure viene stesso lei vicino a dirti come si fa l’esercizio. All’orale ti chiede giusto qualche formula abbastanza semplice e tende a non bocciare. L’unica nota di demerito va al fatto che concordò gli esercizi con noi l’ultimo giorno di corso e inutile dire che quelli assolutamente non uscirono, ma io non ci feci assolutamente affidamento conoscendo il soggetto.

Tedesco – Prof. Chiarini – luglio 2006

La mia esperienza è leggermente diversa dalla maggioranza in quanto ho studiato alla scuola tedesca e quindi mi lessi velocemente i brani da portare la sera prima dell’esame, giusto per vedere di che si trattasse. Lei mi mandò dopo poco, disse: ”è inutile che continuiamo, tanto sai tutto”. L’esame migliore e più bello che ho fatto (il che la dice lunga sull’esito della mia carriera universitaria… ) Onestamente, data la mia esperienza non so cosa consigliare come esame di lingua, ma l’assistente donna che mi interrogò è superdisponibile e l’ho vista promuovere (con 18 certo…) gente che non sapeva veramente niente.